В рамках месячника правовых знаний - акции «Милиция и дети», 15 февраля состоялась встреча учащихся 1 - 2 классов с работниками Аликовского РОВД. Данное мероприятие является одним из звеньев работы школы по профилактике правонарушений среди учащихся. Главная цель мероприятия - осознание детьми общественной значимости и важности правомерного поведения, воспитание законопослушных граждан. Учащиеся, встретившись с участковым инспектором Сидоровым Александром Николаевичем, узнали о том, как обезопасить свою жизнь и имущество от преступных посягательств. Внимательно слушали инспектора ППДН Никитину Марину Демьяновну, познакомившую их с понятием «законопослушный гражданин». (ШколПресс)
15 февраля состоялся районный очный тур защиты исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь». В копилку нашей школы прибавилось ещё 12 призовых мест. А добавили их ученики начальных классов с помощью своих наставников. Это: Емельянова Карина, Павлова Лейла, Свисткова Ирина, Васильева Анна - учащиеся 4-Б класса (Никандрова Т.В.) - три первых места, Григорьева Анастасия и Волкова Наталья - учащиеся 4-А класса (Иванова Н.Л.) - первое и второе место, Семкина Яна - учащаяся 3-Б класса (Арсентьева Г.Г.) – второе место, Никитин Данил, Петров Дмитрий - учащиеся 2-А класса (Прокопьева Ф.А.) - второе и третье место, Волкова Анастасия – учащаяся 2-Б (Тихонова Ф.Н.) – третье место, Викторова Ирина - учащаяся 3-А класса (Лебезова Н.И.) - третье место, Иванов Максим – ученик 1-В класса (Петрова В.Н.) – третье место, Матвеев Максим - ученик 1-Б класса (Чашкова Т.Г.) – третье место. Поздравляем ПОБЕДИТЕЛЕЙ и ПРИЗЕРОВ с творческой победой! Подробнее читайте на сайте учредителя. (ШколПресс)
11 февраля в школе прошла защита исследовательских проектов учащихся 1-4
классов. К защите было представлено 20 проектов из 1-А, 2-А, 3-А, 3-б,
3-В, 4-А, 4-Б классов. Проекты носили разную направленность.
Исследовательские проекты содержали практический раздел, основанный на
собственных исследованиях авторов. Все участники очень серьезно подошли к
исследовательским работам и продемонстрировали личную
заинтересованность и творческий подход к созданию проектов. Все проекты
были представлены на районный этап конкурса «Я – исследователь».
По итогам первого (заочного) тура конкурса «Я - исследователь» 15
обучающихся нашей школы 15 февраля приглашаются для участия в очном
туре конкурса.
Поздравляем ребят, участвующих в очном туре конкурса исследовательских проектов и пожелаем им удачных выступлений на районном и республиканском этапах. (ШколПресс)
Сегодня, 14 февраля, в МУК АКДМЦ прошел районный конкурс школьных команд КВН.
Всего в конкурсе приняли участие 7 команд из 6 школ района. Аликовская школа выставила в этом году сразу 2 команды десятиклассников. Ребята
показали на сцене визитку и музыкальное домашнее задание, которое было названо в честь года космонавтики "Вперед, все к
звездам!". И судьи единоглассно призовые места в конкурсе присудили командам из
нашей школы "Паранормальные" (10 б класс)- 1 место и "Дежа вю" (10 а
класс)-2 место. Поздравляем наших весёлых и находчивых десятиклассников. PS: - A вот почему дети отца боятся? - Так дело мастеpа боится... (Данилова М.Г.)
«Лыжня
России» - самая массовая лыжная гонка страны, призванная популяризировать зимние виды спорта. Её маршрут в очередной раз пролёг через Васильевский пруд села Аликово. Она проводится ежегодно
вот уже двадцать девятый раз во второе воскресенье февраля. С каждым
годом увеличивается число участников забега и лыжников, выходящих на
традиционные старты. Несмотря на "нелыжную" погоду, не остались в стороне и любители физкультуры и спорта Аликовского
района ШКОЛЬНЫЙ ФОТОАЛЬБОМ
Минюст России зарегистрировал приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. N 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
Утвержденный стандарт содержит требования к результатам освоения
основной образовательной программы, ее структуре и условиям реализации.
Он касается учеников 5-9 классов. Именно на этот документ возлагаются большие надежды, связанные с модернизацией системы образования. Разработчики надеятся, что он позволит преодолеть застойные явления в сфере образования. Но скорее всего их надежды останутся тщетными,т.к. учитель в этих стандартах упоминается "постольку - поскольку". Никакие курсы повышения квалификации и обязательные стажировки , оснащение школ техникой и пр. не переломят ситуацию, вызванную существующим низким социальным статусом педагогического труда и второстепенностью социальной роли учителя в обществе. Эту проблемы новые стандарты не решат, а даже скорее всего усугубят, т.к. приведут к росту учебных расходов на техническую атрибутику образования и, естественно, к более жёсткой экономии ФОТ.
Обязательная часть программы
составляет 70% предметов. Часть программы, формируемая по предпочтениям
учеников - 30%. В обязательную часть входят русский, родной и
иностранный языки, литература, история России, всеобщая история,
обществознание, география, математика, алгебра, геометрия, информатика,
физика, биология
... Читать дальше »
Все вузы в гости к нам приезжают 11 февраля 2011 года. Участники встречи с нашими выпускниками, учащимися 11 классов, - руководители ведущих чувашских вузов, колледжей, провайдеры подготовительных программ по подготовке к сдаче ЕГЭ и поступлению в
университеты.
Будущие студенты и их родители смогут лично пообщаться с представителями высших учебных заведений и задать вопросы, касающиеся
оформления на обучение, состава учебных программ, стоимости учебы и
возможности получения стипендий. Положение на рынке образовательных услуг сейчас таково, что не вузы выбирают выпускников, а в большей степени выпускники выбирают вузы, которые сумели сформировать о себе положительный имидж в обществе, готовят конкурентоспособных и востребованных на рынке труда специалистов. Встреча состоится в здании РДК в 11.00.
Карты индивидуальных образовательных траекторий для продолжения образования в 10-11 классах готовят учащиеся 9 классов. Под ИОТ нами понимается персональный путь реализации личностного потенциала каждого ученика в образовании. Под личностным потенциалом ученика здесь понимается совокупность его оргдеятельностных, познавательных, творческих и иных способностей. Осознанный выбор учащимися программы своего образования, обеспечение вариативности получения среднего полного образования - задача школы, на реализацию которой направлена новая программа развития. «Обучение в 10 - 11 классах должно быть построено так, чтобы оно стало нужным человеку для продолжения развития, профессиональной дальнейшей деятельности». Перед учителями и учащимися стоит сложная проблема. Учеников с разным опытом и уровнем знаний необходимо обучать в одном коллективе и нацеливать каждого ученика на достижения максимального результата, путём предоставления условий и мотиваций на основе выстроенных индивидуальных траекторий. Если всё у нас получится, то нам удастся достичь важной цели: повысить эффективность обучения каждого ученика с учетом способности к обучению и дифференцировать учебный процесс в интересах ученика. Способ решения этой проблемы будем искать всем нашим образовательным сообществом.
В рамках недели русского языка учащимся было предложено написать сочинение на тему "Какой я вижу свою школу в будущем?" Представления детей о школе будущего весьма интересные. Вот некоторые выдержки из сочинений...
Степанов Лёва, 6 в класс. Вот я стою у порога новой школы. Встречает
меня девушка и вежливопредлагает
пройтив школу. Я ей говорю, что я
женат. Хочу посмотреть школу, гдепрошли
мои школьные годы. Детство.В школе всё
изменилось, стало красиво. Комьютеров много стало, у каждого ребёнка свой
ноутбук. Всё автоматизировано. Читать все цитаты из сочинений учащихся.
Специалистами ВолгаТелекома закончена настройка оборудования Аликовской школы для высокоскоростного доступа
в интернет. Сейчас доступ на внутрирегиональные ресурсы по оптиковолоконному каналу связи осуществляется
на скорости до 100 Мбит/с. Эта скорость равна скорости школьной
локальной сети. Интернет нашей мечты дошёл до нас. 6 лет назад удачей считалось, если удавалось подключиться на скорости 14 Мбайт в секунду. Благодаря таким скоростям мы развивали в себе терпение, усидчивость и ряд других ценных качеств. А какие человеческие качества позволит развивать Интеренет по технологии Эзернет? В ближайшее время мы получим ответы на этот вопрос... Предыдущая публикация на данную тему.
Ученицу 10Б класса Юлию Александровну Семенову сердечно поздравляем с победой на республиканской олимпиаде по русской литературе, в ходе которой она заняла второе место. Поздравляем также Инну Михайловну Волкову с высоким достижением её ученицы.
5 февраля 2011 г. на историческом здании школы постройки конца 19 века в торжественной обстановке по инициативе и стараниями инициативной группы Аликовского землячества во главе с профессором Владимиром Ивановым была открыта мемориальная доска, посвящённая выпускнику Аликовской школы, видному писателю,
литературному критику, журналисту Аркадию Ивановичу Золотову. Данное событие было приурочено 110- летию со дня его рождения.
Аркадий Золотов, уроженец деревни
Синерь Аликовского района, известен как автор рассказов и многочисленных
статей по теоретическим вопросам развития чувашской литературы.
Основные его работы: "Чăваш литературин малашнехи çулĕсем" (Будущее
чувашской советской литературы) (1925), "Чăваш литератури çинчен" (О
чувашской литературе) (1926), "Илемлĕ литературăн паянхи ыйтăвĕсем"
(Сегодня и завтра пролетарской литературы) (1929) и др. Также он перевел
на чувашский язык "Мои университеты" Максима Горького, роман Дмитрия
Фурманова "Чапаев" и другие.
На церемонии открытия мемориальной доски присутствовал родственник Аркадия Золотова - Виталий Золотов, капитан
первого ранга в отставке, автор многих книг о Золотове и его
родословной. В соавторстве с Вениамином и Анатолием Золотовыми он
написал книги, посвященные великому деятелю: "Аркадий Золотов – солдат и
педагог, писатель и журналист, переводчик и критик", "Золотой человек и
продолжатели его дела", "Наши родные в белых халатах" и другие.
На импровизированном митинге выступил профессор Владимир Иванов. Он рассказал об общественной,
переводческой, журналистской деятельности Аркадия
... Читать дальше »
4 февраля состоялся очередной вечер встречи выпускников Аликовской школы. Один раз в году, в самый короткий месяц года , двоечники, троечники, хорошисты, отличники, медалисты, одним словом, Выпускники, собираются вместе, чтобы пережить за один вечер все годы учебной жизни, вспомнить друзей, радости и горести школьной жизни. Традиционно самыми активными оказались выпускники последней пятилетки. Актовый зал школы был переполнен выпускниками 2000-х, а также нынешними студентами, курсантами и учениками старших классов. Вечер прошел в теплой, дружеской обстановке. Около 100 выпускников разных лет порадовали учителей своим вниманием. Праздничный концерт, конкурсы напомнили выпускникам о далеких школьных годах! Нам приятно, что выпускники не забывают школу, с благодарностью вспоминают учителей! До новых встреч!
В России с целью помочь зимующим птицам с 2002 года Союзом охраны птиц России при поддержке Министерства природных ресурсов РФ проводится Всероссийская эколого-культурная акция «Покормите птиц!», которая ежегодно стартует 12 ноября -,в день Зиновия-синичника по русскому земледельческому календарю, и продлится до начала апреля. Целью акции является помощь зимующим птицам. Акция включает в себя биотехнические мероприятия, предполагающие сооружение птичьих кормушек и организацию подкормки птиц и эколого-просветительские мероприятия. В этом году к Всероссийской акции присоединись и учащиеся начальных классов нашей школы. Ребята с удовольствием откликнулись на призыв своих учителей поучаствовать в этом благородном деле. К делу подошли ответственно. Свои изделия подготовили и принесли в школу более 14 ребят 1-Б класса. Многим ребятам изготовить кормушки помогли родители. Ребята повесили кормушки в школьном дворе. Учащиеся 1-Б класса призывают всех учеников Аликовской школы принять активное участие в судьбе пернатых птиц, присоединиться к акции «Покормите птиц!» и протянуть руку помощи нашим маленьким друзьям – зимующим птичкам.
В республике широко развивается движение отрядов юных геологов. Ежегодно
проводятся мероприятия с представителями отрядов юных геологов, такие
как слет юных геологов, учебные семинары для руководителей отрядов,
заочная и очная олимпиады.
Например, недавно были подведены итоги 4 республиканской заочной
олимпиады юных геологов, в которой приняли участие 15 учащихся нашей
школы. Олимпиада проходила в форме заочного тура. Ребята, интересующиеся
геологией, отвечали на вопросы, связанные с развитием Земли, изучением
истории родного края и др. По итогам олимпиады были определены
победители в шести возрастных категориях. Итоги республиканской заочной олимпиады.... Читать дальше »
Оставленное
Николаем Носовым литературное наследие по своему объему не так уж
велико - за исключением нескольких статей, оно уместилось в четырех
томах его сочинений. Однако все созданное писателем прочностью, с какой
запало в читательскую память не только детей, но и взрослых, очень
значительно. Выходя в свет, книги Носова становились своего рода
бестселлерами, а его повесть "Витя Малеев в школе и дома", напечатанная в
журнале для взрослых "Новый мир" и удостоенная Государственной премии,
принесла писателю общелитературное признание.
Дети и взрослые читают и будут читать его книги, напоенные ароматом
детства, поэзией современности, отраженной в картинах и образах детства.
Вечер, посвященный юбилейной дате выхода в свет книг Н.Носова,
прошел вчера в школе. Он был подготовлен учащимися 8Б класса под
руководством Кузьминой Н.А. и Федоровой Т.Н. Участников и гостей
литературного вечера объединила любовь к чтению, желание узнать больше о
жизни и творчестве этого замечательного детского писателя. (Материал Фёдоровой Т.Н.)
29 января 2011 года в очередной раз прошли республиканские олимпиады. Победители муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников Аликовского района выявляли свой интеллектуальный уровень по праву, русскому языку и географии. Самый высокий результат по географии показал ученик 9 класса МОУ «Аликовская СОШ» Григорьев Егор, заняв II место на республиканском этапе Всероссийской олимпиады школьников. Призера республиканского этапа Всероссийской олимпиады подготовила учитель высшей категории Петрикова Людмила Иосифовна. Поздравляем с победой. Желаем Егору дальнейших успехов на республиканском этапе олимпиад.
В пятницу, 28 января , в рамках мероприятий декады русского языка и
литературы состоялся литературный вечер в честь юбилея писателя-сатирика, одного из ярчайших и своеобразных русских писателей 19 века
М.Е.Салтыкова-Щедрина, проведённый учителями Чернышевой Е.П и Ефимовой
А.В среди 10 и 7 классов. В программе вечера были инсценировки к сказкам
("Дикий помещик"),литературные конкурсы и викторины , разыграны и
награджены победители следующих номинаций: "Самая эрудированная
команда"(7Б кл.),"Самые сообразительные и находчивые"(7В кл.),"Лучшая
инсценировка к сказке"(7В кл.) О значении творчества великого сатирика
для России , общественного деятеля ,русского чиновника,искренне
болеющего за судьбу России , о " щедринских типах и характерах
рассказали учащиеся 10 А класса.Вечер прошёл оживлённо и интересно. (Чернышёва Е.П.)
Специалистами ВолгаТелекома закончена настройка оборудования Аликовской школы для высокоскоростного доступа
в интернет. Сейчас доступ на внутрирегиональные ресурсы по оптиковолоконному каналу связи осуществляется
на скорости до 100 Мбит/с. Эта скорость равна скорости школьной
локальной сети. Интернет нашей мечты дошёл до нас. 6 лет назад удачей считалось, если удавалось подключиться на скорости 14 Мбайт в секунду. Благодаря таким скоростям мы развивали в себе терпение, усидчивость и ряд других ценных качеств. А какие человеческие качества позволит развивать Интеренет по технологии Эзернет? В ближайшее время мы получим ответы на этот вопрос... 
Аркадий Золотов, уроженец деревни
Синерь Аликовского района, известен как автор рассказов и многочисленных
статей по теоретическим вопросам развития чувашской литературы.
Основные его работы: "Чăваш литературин малашнехи çулĕсем" (Будущее
чувашской советской литературы) (1925), "Чăваш литератури çинчен" (О
чувашской литературе) (1926), "Илемлĕ литературăн паянхи ыйтăвĕсем"
(Сегодня и завтра пролетарской литературы) (1929) и др. Также он перевел
на чувашский язык "Мои университеты" Максима Горького, роман Дмитрия
Фурманова "Чапаев" и другие.
4 февраля состоялся очередной вечер встречи выпускников Аликовской школы. Один раз в году, в самый короткий месяц года , двоечники, троечники, хорошисты, отличники, медалисты, одним словом, Выпускники, собираются вместе, чтобы пережить за один вечер все годы учебной жизни, вспомнить друзей, радости и горести школьной жизни. Традиционно самыми активными оказались выпускники последней пятилетки. Актовый зал школы был переполнен выпускниками 2000-х, а также нынешними студентами, курсантами и учениками старших классов. Вечер прошел в теплой, дружеской обстановке. Около 100 выпускников разных лет порадовали учителей своим вниманием. Праздничный концерт, конкурсы напомнили выпускникам о далеких школьных годах!
Решим с Вами вместе,
